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Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali

Codice CUP G34D22002950006 Codice progetto: M4C1I2.1-2022-941-P-2479

Descrizione

ANIMATORI DIGITALI Articolo 1, comma 512, della legge 30 dicembre 2020, n. 178. Decreto del Ministro dell’istruzione 11 agosto 2022, n. 222, articolo 2 – “Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali” nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 – Componente 1 – del PNRR

Il progetto prevede lo svolgimento di attività di animazione digitale all’interno della scuola, consistenti in attività di formazione di personale scolastico, realizzate con modalità innovative e sperimentazioni sul campo, mirate e personalizzate, sulla base dell’individuazione di soluzioni metodologiche e tecnologiche innovative da sperimentare nelle classi per il potenziamento delle competenze digitali degli studenti, anche attraverso l’utilizzo della piattaforma “Scuola futura”. È previsto un unico intervento che porterà alla formazione di almeno venti unità di personale docente. Il percorso fornirà una panoramica approfondita sulle tecnologie IA e su come possono essere utilizzate per migliorare l’esperienza di apprendimento attraverso il medium dei podcast. Si imparerà a implementare strategie pratiche per arricchire i contenuti, personalizzare l’esperienza degli studenti e sfruttare al massimo le potenzialità dell’IA per il successo educativo. La formazione ha come obiettivo quello di offrire le competenze necessarie per avviare laboratori esperienziale utilizzando come mezzo didattico il podcast, arricchito dalle potenzialità dell’Intelligenza Artificiale. Le azioni formative realizzate concorrono al raggiungimento dei target e milestone dell’investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 – Componente 1 – del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU, attraverso attività di formazione alla transizione digitale del personale scolastico e al coinvolgimento della comunità scolastica per il potenziamento dell’innovazione didattica e digitale nelle scuole.

Autori